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剧情简介
在这其中，孩子们不仅可以看到古诗，还能了解诗人的文化，还能了解非常多的国学的文化。小朋友确实能得到一种我觉得非常丰厚的这种传统文化滋养，赏了古迹、背了诗词，对他们的历史知识也会有很好的促进作用。影院变成了语文和历史的课堂，孩子们会不由自主地开始吟诵起了古诗。类似这样的艺术交流与艺术实践为培养国际化艺术人才提供了优秀案例，需要我们从中提炼可资借鉴的经验。今天，我们的艺术人才应当在中西合璧、交融互通中拿出真正思想精深、艺术精湛、制作精良的优秀作品，以作品为媒介，彰显中国审美旨趣、传播当代中国价值观念、反映全人类共同价值追求，从而赢得跨文化的广泛共鸣。
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